《创新创业实践探索》课程为创新创业方法及实践课，邀请一线青年创业者结合自己过去的学业、工作经历和现在创业企业的行业情况，讲述为何走向创业之路、为何决定要去创业、如何选择创业赛道，以鼓励学生自主开展创新创业实践，参加各项双创赛事，提高创新创业的规划能力和实践能力。本课程广泛适用于各专业本科生及研究生。

01授课内容

2026 年 5 月 11 日，168贵宾会vip《创新创业实践探索》新学期第六讲如期开讲。本次课程主讲嘉宾为寒序科技（北京）有限公司创始人朱欣岳。他以个人科研与创业历程为主线，从智能的计算本质、芯片底层逻辑、AI 产业变革、硬科技创业实践等多个维度，为同学们带来了一场兼具底层认知与实战价值的创新创业分享。

朱欣岳自我介绍

课程中，朱欣岳以 “智能为什么可以被计算” 为核心线索，完整打通了从基础科学、技术研发、产业落地到资本市场的全链条逻辑，清晰呈现了人工智能与芯片产业的发展脉络与时代机遇。

他首先揭示了智能的本质：人类智能来自神经系统中复杂的电信号连接与传递，而人工智能则依托 0/1 二进制、向量与矩阵运算，通过线性计算结合非线性变换构建高维复杂系统，最终实现输入与输出的智能映射。智能并非抽象概念，而是可以通过物理、芯片、数学、算法共同实现的计算过程。

随后，他用两条关键路径，拆解了人工智能从 0 到 1 的完整诞生过程：

· 物理路径：从沙子（硅）制成 12 英寸硅晶圆，经光刻、刻蚀工艺加工成晶体管，再搭建存储与计算单元，最终封装为 AI 芯片，构成智能计算的硬件底座；

· 数学路径：从基础数字与矩阵运算出发，构建神经网络模型，2017 年前后算力芯片实现突破，大模型迎来爆发，算力的进步让算法真正走向实用化。

朱欣岳介绍计算智能

站在时代与产业视角，朱欣岳强调，人工智能正在全面打破学科边界。移动互联网时代以商业模式创新为主，而当前 AI 时代，物理、化学、数学、生物等基础学科需要与金融、商科深度交叉融合，复合型人才成为核心竞争力。与此同时，芯片、智算中心、大模型能力已成为国家重要战略资源，人工智能不仅服务个人用户，更在电力、能源、通信、工业等千行百业创造真实价值，相关领域在资本市场也迎来前所未有的发展热度。

朱欣岳介绍创业实践

作为年轻的硬科技创业者，朱欣岳真诚分享了自己的创业实践：公司于2023年8月成立，聚焦推理芯片、类脑器件 MTJ等底层硬件创新，专注研发面向下一代算力的定制化芯片；两年内完成多轮融资，搭建北京+横琴双研发基地，先后获得国家高新技术企业、中关村高新技术企业认证。

他也给出了中肯的创业忠告：硬科技创业是九死一生的长征，需要同时具备学术认知、产业理解、资本思维与管理能力，不建议盲目创业，更适合做好长期准备、心智成熟、愿意深耕底层核心技术的人。

朱欣岳提出创业忠告

02课程启示

结合从本科电子专业跨界人工智能音乐科研，再转向物理、量子与芯片领域的成长经历，他为同学们分享了三点重要启示：第一，主动破界，大胆链接资源、争取机会，本科阶段是试错与成长的黄金时期；第二，错位竞争，发挥自身复合优势，找到专属的发展生态位；第三，扎根底层，技术瓶颈就是创新机遇，深耕基础科学才能抓住革命性机会。

最后，朱欣岳谈到人工智能伦理与未来发展方向。他提出，当前 AI 能力已在多领域超越人类，必须为其设定清晰的边界与安全约束，让智能体始终作为人类的助手；下一代计算革命，必将来自新型材料、类脑器件、存算一体等底层创新。他鼓励同学们在 AI 时代扎根底层、跨界融合，紧跟国家战略需求，在创新创业与科研道路上稳步前行。讲座在同学们热烈的掌声中圆满结束。

《创新创业实践探索》课程介绍

【课程号】：67130013

【课程体系】：公选课

【课程学分】：1

【开课教师】：于海峰

【开设单位】：创新创业学院

【上课地点】：第一教学楼208教室

【上课时间】：1-16周 单周周一10-11节 18：40-20：30

【选课人数】：60

【考核方式】：课程考核结果分为“合格、不合格”（PF制）。主要按照以下标准考核：40%：日常考核。60%：按照任课老师要求以小组形式完成期末作业，如调研报告、项目报告、商业计划书等。

【课程内容】：本课程为创新创业方法及实践课，邀请一线青年创业者及具有丰富经验的创业企业家结合自己过去的学业和工作经历，现在创业企业的行业情况，讲述如何走向创业之路，如何决定要去创业，如何选择创业赛道。适用于多学科的本科生及研究生。课程旨在提高在校生的创新创业的规划能力和实践能力，通过主讲人描述自己经历的各种故事——挫折与成功，分享自己当时的所思所想、应对策略和得失，启发在校生思考自己的学业和人生规划。鼓励学生自主开展创新创业实践，参加各项双创赛事。

课程大纲